نستضيف في هذه الحلقة من بودكاست «سقراط» سمو الأمير فيصل بن عبدالله المشاري، الخبير بقطاع التعليم.
تناولنا في هذه الحلقة واقع تعليمنا اليوم، ومؤشرات قطاع التعليم من مرحلة الطفولة المبكرة، مرورًا بالتعليم العام، وحتى التعليم الجامعي. إلى جانب نقاش القرارات الحديثة.
بدأ ضيفنا حديثه بقصة تأسيس مركز القياس الوطني، وخطوة دمج التقييم والتقويم، وقياس التعليم في هيئة التقويم والتعليم والتدريب، وعلاقتها بتحسين مخرجات التعليم.
سألناه عن واقع التعليم في السعودية؛ هل يرى أن التعليم لا يمثل طموحات المجتمع ولا يشهد أي تطور؟ أم أن تعليمنا جيد، لكن صورة ذهنية عن قطاع التعليم تشكّلت واستقرت؟
انتقلنا للحديث عن مرحلة الطفولة المبكرة ونسب الالتحاق، ومؤشرات التعليم العام غير المطمئنة. إذ يرى ضيفنا أن المشكلة في جودة التعليم لا تتوقف على منهج أو معلم، وإنما إهمال بعض الطلاب وتراخيهم.
كما تحدّثنا عن القرارات الحديثة في التعليم، كنظام الفصول الدراسية الثلاثة ومسارات الثانوية، التي يختلف ضيفنا معها ولا يرى أي جدوى من تطبيقها، بل العكس يعتقد أن لها تداعيات.
ختمنا اللقاء بنقاش حول دورة تخطيط التعليم، وبناء خطة استراتيجية ثابتة لا تتغير بتغير الوزراء.