تقديم: سلطان بن ماجد (٢٦)

مع مبارك الخيارين، محاضر ومدرب في القيادة والإدارة، نستكشف رحلة الإدارة الحكومية من بناء المؤسسات، وصناعة القرار، والتنفيذ، والحوكمة، وصولًا إلى الأثر الحقيقي الذي يلمسه المواطن. كيف تتحول رؤية الدولة إلى مؤسسات؟، وكيف تتحول المؤسسات إلى سياسات وقرارات؟، وكيف تنعكس هذه القرارات على جودة حياة المواطن؟

مع المستشارة النفسية والزوجية نور ريحان، تتحدث عن العلاقة الزوجية، ولكن من زاوية مختلفة؛ زاوية السنن الربانية التي أودعها الله في بناء الأسرة. نتأمل معًا في آيات من سورة النساء وسورة الطلاق، لنكتشف كيف لم يقدّم القرآن العلاقة الزوجية بوصفها مجرد علاقة اجتماعية، بل بوصفها نظامًا ربانيًا قائمًا على سنن وقوانين تحكم الاستقرار أو الاضطراب داخل الأسرة.

مع الدكتور حسن الرميحي، باحث في الدراسات الإسلامية، في حوار عميق حول استعادة الروح الرسالية والفاعلية المجتمعية في المجتمع القطري المعاصر، بعيدًا عن الطرح الإنشائي، وقريبًا من سؤال المعنى ودور الإنسان. حلقة تجمع بين القراءة الفكرية والواقع الاجتماعي، وتفتح باب التفكير الهادئ في سؤال جوهري: هل الفاعلية تُصنع بالأنظمة.. أم تُبنى بالإنسان؟

مع الدكتور محجوب الزويري، أستاذ الشرق الأوسط المعاصر وخبير في الشأن الإيراني، في حوار عميق لفهم إيران، طوفان الأقصى، وتحولات الشرق الأوسط بعيدًا عن القراءة السطحية. حلقة تجمع بين التحليل الاستراتيجي والقراءة التاريخية، وتفتح باب التفكير الهادئ بعيدًا عن الانفعال.

مع الدكتورة مها الرميحي، مديرة مدرسة طارق بن زياد – مؤسسة قطر، تحدثنا عن واقع التعليم الثنائي في قطر، وتجربة مدرسة طارق بن زياد كنموذج وطني رائد، وعن كيفية بناء جيلٍ ثنائي اللغة دون أن يفقد انتماءه وهويته. ناقشنا التحديات والأدوار المتكاملة بين المدرسة والمعلم والأسرة، وتوقفنا عند دور الذكاء الاصطناعي في تطوير التعليم، وكيف يمكن أن يسهم في نهضة قطر التعليمية.

مع د. علي عباس، باحث ومحاضر جامعي، فتحنا مساحة فكرية وإنسانية واسعة للحديث عن الحب من زوايا متعددة: في الدين، في الفلسفة، في علم الاجتماع، في الفن، وفي واقعنا المعاصر. ناقشنا سؤال: ما هو الحب حقًا؟ ولماذا يعيش في زمننا كثير من التشوهات وانقلاب المفاهيم حوله؟ وكيف يمكن أن نستعيد المعنى الحقيقي للحب بعيدًا عن الاستهلاك والعاطفة السطحية؟

مع د. عبدالعزيز الحر، فتحنا مساحة ثرية لنقاش معوقات التعليم في الوطن العربي، ولماذا لا يزال تعليمنا في جوانب كثيرة مستوردًا بخلاف ما نراه في اليابان وفنلندا. ناقشنا معوقات التعليم العربي، غياب النموذج العربي في التعليم، اقتصاد المعرفة وانتقال سنغافورة.

مع الدكتورة ريم الأنصاري، محام تمييز وأستاذة القانون، وفتحنا مساحة ثرية لفهم القانون بطريقة مبسطة، بعيدة عن التعقيد. وتحدثنا عن أهم سؤال: إذا تعرّضت لمشكلة قانونية، كيف تتصرف؟ ومتى تحتاج محامياً؟ وما هي حقوقك في التحقيق أو المحكمة؟. ناقشنا أبرز فروع القانون:القانون المدني، القانون التجاري، القانون الإعلامي، القانون الجنائي.

مع الدكتور علاء هيلات، أستاذ مشارك في مقارنة الأديان بجامعة قطر، وفتحنا مساحة عميقة للحديث عن أثر الدين في بناء الفرد والمجتمع والحضارة، الفرق بين الدين والتديّن، أنماط التديّن في الواقع المعاصر، مفهوم الحضارة ونشأتها، بدايات دراسة الأديان في الشرق والغرب، وتساؤلات كبرى حول فهم الدين وتمثّله في الحياة اليومية.

مع نور ريحان، مستشارة نفسية وزوجية، وحديث عن منهج الحب في القرآن الكريم، ضبط ميزان العلاقة قبل، أثناء، وبعد الارتباط، استقراء الواقع الاجتماعي والزوجي، التعامل مع الأزمات مثل الخيانة، الذنب، التعدد، والمشاكل الزوجية.

مع الكاتب فاضل بن راشد المنصوري، حيث خضنا حديثًا شيقًا حول التأملات التربوية في سورة يوسف. ناقشنا معًا كيف تحمل هذه السورة دروسًا ملهمة في التربية، الصبر، والتخطيط، بأسلوب يجمع بين التحليل العميق والطرح الواقعي.

مع الروائي، الاستاذ عبدالعزيز آل محمود، رئيس تحرير صحيفة العرب القطرية سابقاً. يعبر آل محمود عن أهمية القراءة في تشكيل المعرفة وفهم التاريخ والأدب، ويشدد على ضرورة فهم الأحداث التاريخية بشكل دقيق عند كتابة الروايات. كما يسعى لتوسيع نطاق القراءة بين الشباب وتعزيز القيم الثقافية من خلال اقتراح إنشاء مكتبات إلكترونية للمؤلفات العربية وذكر أهمية الفن والأدب في التطور الاجتماعي. ويشير إلى التحديات التي تواجه الأدب في العالم العربي.