في هذه الحلقة من بودكاست «بترولي»، نستضيف الدكتور هاني عجيمي، عضو هيئة التدريس بجامعة جدة وصاحب رؤية جريئة حول التعليم من خلال الابتكار، في حوار يفتح أبوابًا جديدة لفهم مستقبل التعليم وسوق العمل محليًا وعالميًا.
نبدأ بتساؤل صادم: هل التعليم الذي لا نطبّقه في حياتنا يفقد قيمته؟ الدكتور عجيمي يسلّط الضوء على بيئة التعليم التقليدية غير الصحية، ويطرح مفهوم أن الشغف والتجربة الشخصية هما مفتاح التعلم الحقيقي. نتعمق في فكرة أن لكل طالب منهج فريد وأسلوب خاص، ونستكشف كيف يمكن للذكاء الاصطناعي وإنترنت الأشياء أن يحوّلا هذا الحلم إلى واقع يومي.
تأخذنا الحلقة إلى نقاش حول التعليم عبر الترفيه والابتكار، حيث تتحوّل الألعاب والسينما والمتاحف إلى مصادر للمعرفة والثقافة. يقدّم الدكتور عجيمي رؤية تقلب المفاهيم التقليدية رأسًا على عقب: الابتكار أولًا، ومن ثم يأتي التعليم من خلاله.
نغوص في الفجوة بين التعليم وسوق العمل، ونتساءل كيف يمكن للمملكة أن تصبح ضمن الدول الأكثر ابتكارًا عبر ربط الجامعات والوزارات والمصانع بحلول رقمية متكاملة. نكتشف أهمية الأصول غير الملموسة كالملكية الفكرية في رفع قيمة الشركات، ونتأمل كيف يمكن لتوظيف الأمهات في منازلهن أن يحل أزمة العطالة ويعيد صياغة مفهوم الوظيفة.
ونختم بتحدي ثقافة الابتكار، حيث يصبح التفكير الإبداعي وحل المشكلات واتخاذ القرار حجر الأساس لبناء جيل من القادة والمبتكرين. الحلقة ليست مجرد نقاش، بل دعوة جريئة لإعادة تصور تعليمنا واقتصادنا من جديد.
مواضيع الحلقة:
- التعليم القائم على الابتكار
- تحديات النظام التعليمي الحالي
- أهمية البحث والتطوير في الشركات
- نموذج التعليم الجديد وربطه بالابتكار
- دور مراكز الابتكار في التنمية
- بناء المهارات المستقبلية للطلاب
- إدارة البحث والتطوير وأدوارها الرئيسية
- تأثير الابتكار على الاقتصاد المعرفي
- تجربة سويسرا في الملكية الفكرية
- المنصات التقنية لدعم الابتكار
- التحول الرقمي ومهارات المستقبل
- الختام – مستقبل الابتكار في السعودية