بودكاست بترولي: المدارس-كما-يجب-أن-تكون

صورة مصغرة من يوتيوب - بودكاست بترولي: المدارس-كما-يجب-أن-تكون
Play Button Overlay
    بتاريخ: ١٩ / ١٠ / ٢٠٢٤
تقديم: أحمد عطار
الضيوف: زامل عطار
الكاست: بودكاست بترولي ، حلقة رقم ١٤٣

«الاعتقاد بأن التعليم الإلكتروني مجرد محاضرة عن بعد نظرة قاصرة»

ضيفنا في الحلقة (144) هو د. زامل عطار، مالك لمدارس أهلية ومستشار تعليمي.

نخوض رحلة تعليمية تسلط الضوء على تطورات التعليم وأساليبه المبتكرة. عن أطوار التعليم الخمسة، وكيف يمكن للألعاب الإلكترونية أن تصبح أداة تعليمية فعّالة.

كيف يمكننا الاستفادة نماذج عالمية مثل المدرسة الصينية التي تتكيف مع احتياجات الطلاب والمدرسة الأمريكية التي يديرها الطلاب بأنفسهم. نتعرف على التقدم التقني الرائد في المدارس السنغافورية، ونستمع إلى قصة ضيفنا وكيف انتقل من المجال الصحي إلى التعليمي.

كما يشاركنا تجربته الغنية في الدراسة ببريطانيا، ويستعرض الدورة التي غيرت حياته وطريقة التعلم من خلال اللعب.

نختم بالحديث عن الذكاء المهني وأهميته في اختيار التخصص المناسب، قبل أن يشاركنا الضيف رؤيته لشكل التعليم المثالي الذي يحلم به.

مواضيع الحلقة:

  • أطوار التعليم الخمسة
  • كيف يمكننا التعلم بالألعاب الإلكترونية
  • المدرسة المصممة على احتياج الطلاب
  • التطور التقني في المدارس السينغافورية
  • الأقدار التي ساقته للمجال التعليمي
  • تجربة الدراسة في بريطانيا
  • الدورة التي غيّرت حياته والتعلم باللعب
  • الذكاء المهني والطريقة الصحيحة في اختيار التخصص
  • شكل التعليم الذي يحلم بوجوده
نقترح عليكم زيارة رابط اليوتيوب الأصلي لمشاهدة الفيديو، المشاركة في المناقشة، والاشتراك في القناة على اليوتيوب. بهذه الطريقة، تشجعون وتدعمون صانع المحتوى.